Entre el Edupop y el Edupunk: los manifiestos de las tecnologías educativas en la Era digital

Entremos de "saque" en materia en estas dos nuevas tendencias en las tenologías educativas en la Era digital y de las dos, elijo las dos:

"El Edupunk es un neologismo, usado en inglés para referirse a una ideología concerniente a las prácticas de enseñanza y aprendizaje que resultan de una actitud tipo "Hágalo usted mismo" (HUM). Muchas aplicaciones instruccionales pueden ser descritas como educación HUM Edupunk. El término describe enseñanza inventiva y aprendizaje inventivo.

El término fue usado por primera vez el 25 de Mayo de 2008 por Jim Groom en su blog, y referenciado menos de una semana después en la publicación en línea Chronicle of Higher Education (Crónica de Educación Superior). Stephen Downes, un comentarista en el campo de la educación en línea, indica que "el concepto de Edupunk ha tomado amplio vuelo, propagándose a través de la blogósfera como un incendio".

Un ejemplo de Edupunk es el curso de la Universidad de British Columbia "Murder, Madness, and Mayhem: Latin American Literature in Translation", un experimento de creación de artículos en Wikipedia en la primavera de 2008, "(teniendo a) los propios estudiantes como compañeros y pares".

Otro ejemplo similar es el curso "Digital Ethnography", del Departamento de Antropología de la Universidad del Estado de Kansas, el cual integra diversas herramientas y fuentes de información disponibles en Internet en un ambiente de aprendizaje que apoya el desarrollo del curso.

Un video clip ilustrando un enfoque Edupunk producido por Tony Hirst de la Open University del Reino Unido, el 8 de Junio de 2008, ilustra la rapidez con la que el concepto de Edupunk ha sido adoptado fuera de Norte América."

Ahora  la contra respuesta desde Holanda… Con ustedes el Manifiesto Edupop

El Prrofesor Potachov nos cuenta que:  un duo de inquietos resistentes, Emilio Quintana y David Vidal, profesores de ELE en el Holanda, y parte del grupo Nodos ELE, han publicado el Manifiesto Edupop.
En un mundo conectivo, donde la cultura y el conocimiento están por todas partes, desde una actitud pop, las categorías son borrosas, sin límites claros. La inteligencia se conecta.

Se trata de encontrar la melodía perfecta para transmitir; de adoptar una nueva actitud para conjugar el proceso de enseñana-aprendizaje. Y sí, ayudándose de la tecnología, creada por las personas para las personas.

Al fin y al cabo es de lo que va todo esto de la Web 2.0: crear, transmitir, compartir y remezclar. ¡This is Edupop!"

Enlaces relacionados:

Soitu.es Vida Digital ¿Ha nacido el edupunk? Los orígenes

Soitu.es Vida digital Edupunk: ¿de qué estamos hablando?

Manifiesto Edupop

Stephen Downes, ¿edupunk o edupop?